手腦思維數(shù)學(xué)課程特性
易道手腦思維數(shù)學(xué)將數(shù)學(xué)知識(shí)熔煉成數(shù)學(xué)智慧,讓孩子喜歡數(shù)學(xué)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡思考。
使每一個(gè)學(xué)習(xí)的、不同層次基礎(chǔ)的孩子,均能得到相應(yīng)的收獲和提高。
讓思維做體操,孩子學(xué)習(xí)效果明顯
多方面收集教學(xué)素材,使數(shù)學(xué)更有趣
覓數(shù)學(xué)之美韻,改變孩子學(xué)習(xí)態(tài)度
數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,只有引導(dǎo)孩子積極開展思維活動(dòng),才能提高孩子的學(xué)習(xí)效果。
易道手腦思維數(shù)學(xué),運(yùn)用思維導(dǎo)圖、思維游戲,使解題思路成像化,讓孩子能夠真正掌握多鐘解題方法,并做到深入思考、全局性思考的思維模式。另外,教學(xué)過程中,老師通過發(fā)散思維訓(xùn)練、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、邏輯推理思維訓(xùn)練等全套的思維體操,讓孩子的思維更具敏捷性、靈活性和創(chuàng)造性。
長期以來,孩子眼中的數(shù)學(xué)是一門枯燥乏味的學(xué)科。
易道手腦思維數(shù)學(xué)從童話、笑話、謎語、游戲等形式中,從語文、美術(shù)、音樂等學(xué)科中,從少兒、科教、綜藝等節(jié)目中,尋找孩子感興趣的生活元素,通過加工、修飾,使其變成生動(dòng)、鮮活而又富有情趣的故事貫穿整個(gè)課堂始終。
加之圖文并茂、生動(dòng)形象的教材,讓孩子的想像能力、動(dòng)手能力、審美能力得到和諧的發(fā)展,達(dá)到以趣激思的效果。
著名數(shù)學(xué)家陳省身老師曾不止一次地提出,“數(shù)學(xué)是美的?!?
易道手腦思維數(shù)學(xué),從規(guī)律當(dāng)中找美韻,將美韻導(dǎo)入教學(xué),讓孩子在接受知識(shí)的同時(shí)提升對數(shù)學(xué)的審美感知。將數(shù)學(xué)的自然美、對稱美、邏輯美等美感滲透到孩子對數(shù)學(xué)的理解,讓孩子從內(nèi)心去認(rèn)同數(shù)理,從內(nèi)心去熱愛數(shù)學(xué)。
手腦思維數(shù)學(xué)的課堂,不僅是知識(shí)儲(chǔ)備,更是改變孩子學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)觀念的必要引導(dǎo)。?