國畫國畫的課程特色
國學(xué)經(jīng)典誦讀
輔配古詩詞,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典誦讀,內(nèi)容節(jié)選自《三字經(jīng)》《聲律啟蒙》《笠翁對(duì)韻》,使孩子真正了解中華民族文化之根,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,提高孩子的氣質(zhì)修養(yǎng)、文學(xué)底蘊(yùn)。同時(shí)增加孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)孩子主動(dòng)參與的興趣情感。
傳統(tǒng)樂曲欣賞
中國傳統(tǒng)樂曲 (古箏,豎笛,蕭,葫蘆絲,琵琶,排簫) 的熏陶可以培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),修身養(yǎng)性,靜心定氣,陶冶情操,讓孩子受到傳統(tǒng)音樂的熏陶。培養(yǎng)孩子的民族自信心,產(chǎn)生情感上的共鳴,讓孩子們熱愛傳統(tǒng)文化,提高音樂審美。
國畫技法學(xué)習(xí)
簡單易學(xué)的“技法口訣”貫穿整個(gè)國畫課程,讓國畫課程簡單、易懂、易學(xué)。課程自主研發(fā),精選常畫題材,學(xué)習(xí)內(nèi)容由簡入難,循序漸進(jìn),讓孩子逐步了解并掌握筆墨知識(shí)。
書法專項(xiàng)訓(xùn)練
書畫同源,課程結(jié)合專項(xiàng)書法練習(xí),讓孩子通過觀察每個(gè)漢字的點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)、用筆方法和特征,從而心摹手追,提高孩子的觀察力、記憶力、專注力和堅(jiān)毅力。
藝術(shù)聯(lián)系生活
打破傳統(tǒng)水墨畫從臨摹“梅、蘭、竹、菊”入手的僵化模式,突出畫面特點(diǎn)和創(chuàng)作思維創(chuàng)新,注重繪畫與生活的聯(lián)系。