? ? ? ?談起校區(qū)發(fā)展聲情并茂，說(shuō)到老師培訓(xùn)娓娓道來(lái)。就是這樣一位熱衷于與易道總部打交道的校長(zhǎng)，如今來(lái)到了最美易道人的訪談現(xiàn)場(chǎng)，究竟總部吸引他的地方在哪里？

? ? ? ?接下來(lái)，讓我們一起走進(jìn)本期《最美易道人》，來(lái)見(jiàn)見(jiàn)江西德興部落這位儲(chǔ)曉樂(lè)校長(zhǎng)。

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? ? ?? 1. 三踏總部，溝通緊密

? ? ? ?第一次來(lái)到總部，儲(chǔ)曉樂(lè)校長(zhǎng)抱著考察的心態(tài)。通過(guò)網(wǎng)上搜索，他發(fā)現(xiàn)易道的課程體系更加符合貼近幼兒園的課程，“手腦速算，手腦識(shí)字與閱讀，手腦拼音，手腦創(chuàng)意繪畫(huà)等課程，更加‘接地氣’，更加符合我們這邊?！?/p>

? ? ? ?而第二次來(lái)到總部，則是儲(chǔ)校長(zhǎng)在成功加盟易道后，覺(jué)得需要對(duì)課程方面進(jìn)行完善。他認(rèn)為，只有了解整個(gè)課程體系的設(shè)置和內(nèi)容，才能更好地引導(dǎo)老師上課。

? ? ? ?第三次攜校區(qū)5位老師踏足總部，是為了讓老師學(xué)到總部標(biāo)準(zhǔn)化的東西，“因?yàn)橹挥欣蠋煂W(xué)好了，才能回到學(xué)校教給更多的孩子們。易道的課程豐富多彩，將音樂(lè)、故事、兒歌等元素都融入在課堂中，所以對(duì)老師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)是一個(gè)必不可少的過(guò)程，來(lái)總部參加課程培訓(xùn)才能真正掌握課程的精髓?！?/p>

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? ? ? ?2. 30%專業(yè)素養(yǎng)，70%非專業(yè)素養(yǎng)

? ? ? ?易道成立十周年時(shí)，曾出過(guò)一本流傳甚廣的書(shū)——《再易道》，其中有這樣一段話：“易道對(duì)于老師素養(yǎng)的要求有一句語(yǔ)錄：‘幼兒教師要具備30%的專業(yè)素養(yǎng)，70%的非專業(yè)素養(yǎng)?！?yàn)槌蔀楹细竦囊椎澜處?，需要做的不僅是知識(shí)的教授，還需要進(jìn)行孩子習(xí)慣、能力的培養(yǎng)，情商人格的建設(shè)，手腦潛能的開(kāi)發(fā)，同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育知識(shí)的傳遞，教育意識(shí)的培養(yǎng)?！?/p>

? ? ? ?這一點(diǎn)，與做幼兒園教育的儲(chǔ)曉樂(lè)校長(zhǎng)不謀而合。儲(chǔ)校長(zhǎng)也認(rèn)為，“作為一名教授幼兒的老師，不一定要有百分之百的專業(yè)素養(yǎng)。因?yàn)橛變翰灰欢軌蛘嬲斫饫蠋熃淌诘膶I(yè)知識(shí)，更需要老師有一顆愛(ài)心在課堂中幫助孩子。而70%的非專業(yè)素養(yǎng)則體現(xiàn)在帶課環(huán)節(jié)中，比如游戲、趣味、談話等其他方面，只有具備這些素養(yǎng)，才可以教好孩子?！?/p>

? ? ? ?正是這樣的志同道合，讓儲(chǔ)曉樂(lè)校長(zhǎng)在牽手易道的道路上越走越堅(jiān)定。

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? ? ? ?3. 船槳同步，共同促進(jìn)校區(qū)發(fā)展

? ? ? ?在團(tuán)隊(duì)管理方面，儲(chǔ)曉樂(lè)校長(zhǎng)表現(xiàn)出了自己極具親和有力的一面。延續(xù)易道總部相親相愛(ài)一家人的相處模式，儲(chǔ)校長(zhǎng)力爭(zhēng)將自己的校區(qū)也打造成為一個(gè)相親相愛(ài)、互幫互助，具有良好學(xué)習(xí)氛圍的團(tuán)隊(duì)。

? ? ? ?平時(shí)帶領(lǐng)校區(qū)老師一起研究、研討課程，多方面培訓(xùn)與配合，課后也組織老師們進(jìn)行戶外集體活動(dòng)。讓老師共同參與，令儲(chǔ)校長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)其樂(lè)融融，“團(tuán)隊(duì)是促進(jìn)校區(qū)整體發(fā)展的一個(gè)動(dòng)力船槳，只有漿的力度夠了，船才能走得更遠(yuǎn)?！?/p>

? ? ? ?除了團(tuán)隊(duì)的船槳同步可以促進(jìn)校區(qū)發(fā)展，未來(lái)，儲(chǔ)校長(zhǎng)還希望尋求更多的發(fā)展。為了讓孩子們可以學(xué)到更多好的課程，他計(jì)劃擴(kuò)大校區(qū)規(guī)模，將更多好的課程引進(jìn)到德興市區(qū)，“因?yàn)楹玫恼n程，需要更大的市場(chǎng)?！?/p>

? ? ? ?學(xué)習(xí)力，是動(dòng)力、毅力、能力的綜合體現(xiàn)，是一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一間校區(qū)永葆競(jìng)爭(zhēng)力的黃金鑰匙。

? ? ? ?仰望星空，腳踏實(shí)地，未來(lái)道路且長(zhǎng)，希望儲(chǔ)曉樂(lè)校長(zhǎng)可以將易道更多的優(yōu)質(zhì)課程引入到德興，讓江西德興易道教育成為當(dāng)?shù)赜锌诮员膬和逃放疲?/p>

《最美易道人》，我們下期再見(jiàn)！