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易道2020跨年 | 成長(zhǎng)紀(jì)錄故事+“片”兒,闡述時(shí)光的意義

孩子的成長(zhǎng)中,什么是最重要的? “工作忙,到家很累,根本沒(méi)時(shí)間陪孩子?!薄胺畔鹿ぷ黟B(yǎng)不起你,拿起工作陪不了你?!?/p>

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孩子的成長(zhǎng)中,什么是最重要的?

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“工作忙,到家很累,根本沒(méi)時(shí)間陪孩子。”

“放下工作養(yǎng)不起你,拿起工作陪不了你?!?/p>

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這是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,家長(zhǎng)也是有壓力的。

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當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)出這些話的時(shí)候,是不是意味著自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn):陪伴是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最需要的。

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從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)、從懵懂無(wú)知到善解人意,過(guò)去的每一天,你們共度美好,今后的時(shí)間里,也依舊共嘗喜怒哀樂(lè)。陪伴是世上最溫柔的力量。

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我們抵抗不了時(shí)間的流逝,但可以在時(shí)光中抓取家庭愛(ài)的故事。

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正值2020跨年之際

5組成長(zhǎng)故事分享給大家

讓時(shí)光別具意義 為歲月鐫刻溫暖

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感謝分享故事的可愛(ài)人兒

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········愛(ài)的密封線·········

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家庭親子成長(zhǎng)故事·分享會(huì)

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1

黃章宸

想讓他成為人上人,又想讓他的童年無(wú)憂無(wú)慮。

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? ? ? ? 我家的小寶貝似乎一轉(zhuǎn)眼,就從一個(gè)襁褓中嗷嗷待哺的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小男孩?,F(xiàn)在的他,已經(jīng)快滿六周歲了,身體健康,活潑可愛(ài)。在這幾年里有開(kāi)心的、不開(kāi)心的;想讓他成為人上人,又想讓他的童年無(wú)憂無(wú)慮。

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? ? ? ? 他一開(kāi)始排斥拍視頻的事讓我印象深刻。以前我沒(méi)有給他上小主持人的課,后來(lái)我聽(tīng)其他家長(zhǎng)們都說(shuō)挺好的,問(wèn)兒子愿不愿意去上。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有明顯表示不愿意,所以放學(xué)之后就開(kāi)始上小主持的課了。

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? ? ? ? 那問(wèn)題來(lái)了,上課就表示有作業(yè)要完成,而小主持人是以說(shuō)為主,還需要視頻打卡。第一次面對(duì)手機(jī)的時(shí)候,他的臉上出現(xiàn)了不自然的表情,學(xué)好的詞都忘了。那天就簡(jiǎn)單的幾句話,整整拍了一個(gè)晚上。對(duì)著手機(jī)鏡頭是一言難盡,之后每次完成作業(yè)都是倆母子的血淚史。

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? ? ? ? 有一次要錄制故事節(jié)目,上臺(tái)前我讓兒子先練習(xí),他已經(jīng)都很熟練了而且竟然主動(dòng)要求拍視頻。拍完后兒子非常高興。我也很滿意,他已經(jīng)從內(nèi)而外的喜歡上一件事了。

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? ? ? ? 對(duì)他的愿望呢,就是希望他能開(kāi)心、健康、獨(dú)立地過(guò)好每一天。他過(guò)的好了,我們就安心了。

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2

蔣駿昊

孩子還小不會(huì)表達(dá),但我知道他愛(ài)我們。

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? ? ? ? 我和他爸爸工作很忙,都是早出晚歸。外公和外婆都是退休人員,幫助我們照顧蔣駿昊日常的生活起居。我們下班以后,就會(huì)輔導(dǎo)孩子作業(yè)。

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? ? ? ? 他每天都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幼兒園回來(lái)要下圍棋,做練習(xí),保持持之以恒的習(xí)慣。每天的作業(yè),都會(huì)按時(shí)按量地完成。他的愛(ài)好十分廣泛,喜歡樂(lè)高,自己經(jīng)常想象出各種車輛,然后用積木搭出來(lái);喜歡畫(huà)畫(huà),看到什么就會(huì)把它添加到自己的畫(huà)中。課堂上老師說(shuō)畫(huà)動(dòng)物園,他會(huì)再畫(huà)上長(zhǎng)頸鹿,在圍欄里吃樹(shù)葉。問(wèn)他為什么要這樣畫(huà),他說(shuō):“動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿就是這樣的!”藝術(shù)來(lái)源于生活,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!每個(gè)周日,我們都會(huì)帶孩子在公園里走走,看看風(fēng)景,曬曬太陽(yáng),開(kāi)闊眼界,很是美好。

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? ? ? ? 他很有愛(ài)心,有時(shí)我們加班晚了,會(huì)很心疼地給我們捶捶背,告訴我們,“爸爸媽媽辛苦了”。外公外婆累了,他會(huì)不停叮囑他們:“外公和外婆要多休息休息”。孩子還小,可能有些話還表達(dá)不出來(lái),但是在我們眼里,知道他是愛(ài)著我們這個(gè)大家庭的。希望他在以后的道路上:勇敢、陽(yáng)光,成為一個(gè)有用的人。

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3

葉依璐&陳良基

當(dāng)孩子愿意和你說(shuō)悄悄話,你的教育就開(kāi)始走向成功了。

這兩位小朋友是表姐弟,他們的媽媽是雙胞胎姐妹。他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

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? ? ? ? 我和孩子爸爸的工作都是早出晚歸,一家人只有下了班之后才可以在一起吃飯聊天。晚上的時(shí)光對(duì)我們來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)的,孩子會(huì)和我們描述今天的學(xué)習(xí)情況、在校內(nèi)發(fā)生的一些事情。當(dāng)然,我也會(huì)和孩子交流自己上小學(xué)時(shí)候的很多事情和學(xué)習(xí)心得,做孩子的知心朋友。當(dāng)孩子愿意和你說(shuō)悄悄話,你的教育就開(kāi)始走向成功了。

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? ? ? ? 我覺(jué)得家庭教育的重點(diǎn),首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,幫助孩子扣好人生第一粒扣子,我們責(zé)無(wú)旁貸。想讓孩子將來(lái)成為怎樣的一個(gè)人,那么父母就該先做那樣的人。做好孩子人生中的榜樣,做好的教育莫過(guò)于感染。

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? ? ? ? 讓孩子做他們力所能及的事,不過(guò)分依賴父母和長(zhǎng)輩。從日常生活做起,很早的時(shí)候就培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立。因?yàn)樯顟卸璧暮⒆樱瑢W(xué)習(xí)也一定是懶惰的,要明確自己的事情自己做,從小培養(yǎng)獨(dú)立性。

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如果真的愛(ài)孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

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家長(zhǎng)工整的手寫(xiě)稿↑↑

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4

郭丁允

有自己的思想、自己的想法,你在努力給自己尋找自己的成長(zhǎng)道路。

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? ? ? ? 2013年11月10日,你降生在這個(gè)世上。你的到來(lái)為全家?guī)?lái)了快樂(lè)和笑聲,在爸爸媽媽眼中,你是世界上最好最可愛(ài)的孩子,我們?yōu)閾碛心愣械綗o(wú)比幸福。

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? ? ? ? 當(dāng)你跟我說(shuō)“媽媽,我想學(xué)樂(lè)高”的時(shí)候,我很高興,因?yàn)槟汩_(kāi)始有自己的思想,有自己的想法,你在努力尋找自己的成長(zhǎng)道路。每次媽媽去接你下課,你總是最后一個(gè)走,默默幫助老師收拾教學(xué)器具,幫同學(xué)收拾小凳子小桌子,當(dāng)看你將小凳子一個(gè)個(gè)排放整齊時(shí),老師總是笑著來(lái)到媽媽面前說(shuō),丁丁是個(gè)好學(xué)生!那一刻,媽媽為你而驕傲。

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? ? ? ? 你玩魔方很厲害,每天做功課學(xué)習(xí)空閑,都會(huì)玩耍你的新玩具魔方。每當(dāng)你開(kāi)心地說(shuō)“媽媽,你看我完成了!”媽媽很欣慰,也很為你高興。

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? ? ? ? “成長(zhǎng)“是一個(gè)色彩斑斕的字眼,在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,你的快樂(lè)與悲傷在成長(zhǎng)的路上烙上了一個(gè)又一個(gè)小腳印,可謂是讓我歡喜讓我憂,而這快樂(lè)與悲傷就像入口的茉莉花,在口中不斷的回味著……也正因?yàn)橛辛诉@些才構(gòu)成了你這條五彩繽紛的人生路,爸爸媽媽希望你能握著你手中的畫(huà)筆,用自己的雙手勾勒出一幅屬于你自己的人生畫(huà)!

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5

徐叮咚

我不是讓他學(xué)什么,他就一定要成功。

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? ? ? ? 我們叮咚是一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,但他有一點(diǎn)木訥。他不是天資聰穎的孩子,但是他非常努力。因此我不希望他在學(xué)習(xí)上有太大的壓力,我不是讓他學(xué)什么,他就一定要成功。只要他學(xué)習(xí)過(guò)了、懂的知識(shí)多了、進(jìn)步了、努力了,對(duì)我和他爸爸來(lái)說(shuō),就足夠了。

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? ? ? ? 叮咚他內(nèi)心柔弱,非常善良,喜歡養(yǎng)一些小動(dòng)物、小植物。冬天我冷的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)摸一下我的臉,說(shuō),媽媽我給你取暖,媽媽我心疼呀,我愛(ài)你。還有一件事,之前有一段時(shí)間我的手受傷了,不能沾水。叮咚他就幫我洗臉,幫我洗了半個(gè)月的臉。這都是一件件小事情,但我心里很溫暖很溫暖。

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? ? ? ? 家長(zhǎng)向我們娓娓道來(lái),吐露心聲,各有各的成長(zhǎng)故事和育兒心得。我們仿佛可以看到,小朋友們或靜或動(dòng)、或笑或鬧,稚嫩的聲音在堅(jiān)定地說(shuō)著“我愛(ài)你”“辛苦了”……

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? ? ? ? 家庭教育是孩子教育的第一步,孩子一生要更換無(wú)數(shù)個(gè)老師,但唯一不換的老師就是家長(zhǎng)。

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? ? ? ? 易道教育專注于兒童手腦潛能開(kāi)發(fā),倡導(dǎo)家校聯(lián)合,始終秉持「家庭是幸福孩子的孵化器」理念。杠桿就是一套合適的教育體系,地球就是孩子的未來(lái),撬動(dòng)則是孩子用力,而這個(gè)支點(diǎn)就是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子更能天天向上,家庭的孵化教育成就孩子幸福的未來(lái)。

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看完5組家庭故事

還有

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易道寶貝的成長(zhǎng)紀(jì)錄“片”兒·照片墻

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那些已經(jīng)泛黃、模糊不清的照片

作為記錄成長(zhǎng)的珍貴資料

至今仍被我們珍藏

?照片墻亦如是

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易道校區(qū)照片墻

記錄寶貝們的成長(zhǎng)時(shí)光

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報(bào)告

圖文分享完畢!

下一步

互動(dòng)福利解鎖!

參與方式

評(píng)論區(qū)分享您對(duì)寶貝2020年的成長(zhǎng)期待。

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按照評(píng)論贊數(shù)的高低,第一名獲得王者大禮包,第二名獲得星耀大禮包,第三名獲得鉆石大禮包,以及所有參與者均有參與獎(jiǎng)哦

重磅福利

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一等獎(jiǎng)(2名)王者大禮包

爸媽村一年VIP(13個(gè)系列課)

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二等獎(jiǎng)(5名)星耀大禮包

爸媽村3個(gè)系列課(99元X3)

《三國(guó)英雄傳》《讓孩子告別拖拉磨蹭》

《不吼不叫,教出高情商小孩》

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《三國(guó)英雄傳》《讓孩子告別拖拉磨蹭》

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參與獎(jiǎng)

爸媽村1個(gè)系列課程(99元)

《讓孩子告別拖拉磨蹭》

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小貼士:

評(píng)論時(shí)請(qǐng)按照【寶貝的大名或昵稱】+您的文字內(nèi)容 這個(gè)格式哦~

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參考格式:

【昭昭】2020年希望調(diào)皮好動(dòng)的你好好吃飯,拿出哥哥的樣子,照顧好妹妹,爸爸媽媽愛(ài)你。

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? ? ? ? 小小問(wèn)答環(huán)節(jié)

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? ? ? ? Q「爸媽村」是什么?

? ? ? ? 易道教育集團(tuán)為3-13歲親子群體傾情打造的親子教育知識(shí)共享平臺(tái)。

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長(zhǎng)按識(shí)別二維碼,輕松關(guān)注

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權(quán)威專家,護(hù)航孩子成長(zhǎng)↓↓

魏華

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? 實(shí)戰(zhàn)派親子教育專家

? 兒童學(xué)習(xí)力專家

? 暢銷書(shū)《不急不躁,輕松養(yǎng)出好孩子》和《不急不躁,用游戲提升兒童學(xué)習(xí)力》作者

? 爸媽村簽約親子教育專家

? 江蘇省常州市青少年心理協(xié)會(huì)兒童心理專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

? 騰訊公司、新東方家庭教育等多家平臺(tái)特邀合作講師

? 相關(guān)親子教育課程已使80萬(wàn)+家庭受益

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洪濤

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? 深圳電視臺(tái)著名主持人

? 北京大學(xué)/哈爾濱工業(yè)大學(xué)特聘講師

? 香港中文大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者

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分享親子成長(zhǎng)故事,在腦海中回顧和孩子在一起的、那些或許不去想就差點(diǎn)忘記的故事,這是回憶,更是珍惜。

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期待您的參與

2020年一個(gè)美好的開(kāi)始

給家庭更多的回憶與愛(ài)!

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END

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