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易道之行,來一趟,帶一所學(xué)?;丶?!

暮春時(shí)節(jié),萬紫千紅競(jìng)相爭(zhēng)艷,那四溢的芬芳,令人陶醉。傍晚的風(fēng)挾著輕微的涼意,吹在身上分外舒適。春困的人兒,也被吹醒了盹兒,不愿辜負(fù)大好春光,于是,便有了四月的易道學(xué)習(xí)之旅。

? ? ? ? 花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。

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? ? ? ? 暮春時(shí)節(jié),萬紫千紅競(jìng)相爭(zhēng)艷,那四溢的芬芳,令人陶醉。傍晚的風(fēng)挾著輕微的涼意,吹在身上分外舒適。春困的人兒,也被吹醒了盹兒,不愿辜負(fù)大好春光,于是,便有了四月的易道學(xué)習(xí)之旅。

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? ? ? ? 2021年4月7-25日,為期19天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之旅,從品牌、文化、課程、師資、管理、營(yíng)銷、服務(wù)、市場(chǎng)八大系統(tǒng)著手,助力校區(qū)系統(tǒng)性辦學(xué),解決校區(qū)運(yùn)營(yíng)方方面面難題。

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4月7-9日,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),參訓(xùn)老師們從中獲得:

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? ? ? ? 1、培訓(xùn)學(xué)校人力資源的架構(gòu)組建和注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)培養(yǎng)教師,做好學(xué)生教學(xué)管理工作;“學(xué)習(xí)力”成就卓越校長(zhǎng)。

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? ? ? ? 2、教育市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式分解,如何做好學(xué)校招商渠道的建立與管理,如何做好營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建立與管理,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

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? ? ? ? 3、獲取單校盈利百萬的成功秘訣,解決“新”校的迷茫無力,助你布局,助力“老”校突破瓶頸,獲新思路重生。

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? ? ? ? 4、讓校區(qū)的軟實(shí)力成為核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓家長(zhǎng)沙龍刷新家庭教育新思維,做優(yōu)秀的教育人。

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? ? ? ? 5、一步一景觀,一景一故事。全面系統(tǒng)地介紹易道文化,解讀易道連鎖學(xué)校的文化路演,做好自己學(xué)校的文化路演。

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? ? ? ? 來一趟,帶一所學(xué)校回家。領(lǐng)導(dǎo)力提升班,給你一套《2021年度發(fā)展規(guī)劃書》,給你一套《組織架構(gòu)與崗位職責(zé)晉升標(biāo)準(zhǔn)》,校區(qū)運(yùn)營(yíng)方向更清晰。

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4月10-12日,招生技巧培訓(xùn),參訓(xùn)老師們從中獲得:

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? ? ? ? 1、了解每科課程的USP和高附加值,建立課程金字塔,為學(xué)校賦能創(chuàng)收。

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? ? ? ? 2、建設(shè)課程顧問的職業(yè)心態(tài)和崗位準(zhǔn)備,做到“人無我有,人有我精,人精我唯一”的行業(yè)NO.1。

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? ? ? ? 3、通曉課程顧問的工作流程,在招生過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積攢職業(yè)智慧。

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? ? ? ? 4、明晰家長(zhǎng)心理,掌握技巧并占據(jù)主動(dòng)性,處理各類溝通場(chǎng)景,做百戰(zhàn)百勝的招生高手。

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? ? ? ? 5、定制校區(qū)專屬的兒童綜合能力素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng),專注力測(cè)評(píng)系統(tǒng),讓招生如虎添翼,讓家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系你。

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? ? ? ? 來一趟,帶一所學(xué)校回家。招生技巧班,給你一套《2021年課程顧問活動(dòng)方案沙盤演練》,給你一套《2021年度課程顧問日常使用表格》,招生續(xù)報(bào)更高效。

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4月13-25日,為各課程技能培訓(xùn):

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? ? ? ? 易道總部師資培訓(xùn),易道教育集團(tuán)推出“4+1”課程體系培訓(xùn),即:大語文教育(手腦識(shí)字與閱讀、手腦拼音、看圖說話寫話、手腦演寫作文、手腦說唱英語),大數(shù)學(xué)教育(手腦速算、手腦思維風(fēng)暴、手腦思維數(shù)學(xué)),大美術(shù)教育(手腦印象涂鴉、手腦創(chuàng)意繪畫、國(guó)學(xué)國(guó)畫),大素質(zhì)教育(創(chuàng)藝科學(xué)屋、樂動(dòng)禮儀坊、娃娃外交官),幼小銜接教育系列課程。

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? ? ? ? 依次推開每一間培訓(xùn)室,總部講師用專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、溫和悉心的講解,幫助老師們一遍遍練課、一步步釋疑,而參訓(xùn)老師們更是聚精會(huì)神、筆耕不輟,聽課、做筆記、交流、操練、考核……在這里,他們用堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的態(tài)度,夯實(shí)著作為一名魅力師者的職業(yè)素養(yǎng)。

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? ? ? ? 千里之行,始于足下。參訓(xùn)老師們從各自校區(qū)來到易道總部,跋涉了山水,汲取了養(yǎng)分,不斷探索知識(shí)學(xué)海、夯實(shí)專業(yè)技能。

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? ? ? ? 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在這連續(xù)十幾天,每天六個(gè)多小時(shí)的課堂學(xué)習(xí)中,他們堅(jiān)持了下來;課后,會(huì)花上更多的時(shí)間去練課、磨課,直到全部吃透,還原原汁原味的易道精品課程。這些魅力師者,無愧使命與擔(dān)當(dāng)!這股發(fā)自內(nèi)心的熱情,足以抵消過程的辛苦。

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(參訓(xùn)老師們參加易道總部的集體晨讀)

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? ? ? ? 不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。正是這樣一點(diǎn)一滴的積累與努力,才能成為家長(zhǎng)信賴、孩子喜愛的易道師者。

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? ? ? ? 希望參訓(xùn)老師們?cè)诳偛繉W(xué)有所成,將學(xué)到的知識(shí)、交流的經(jīng)驗(yàn)帶回去,在各自校區(qū)學(xué)以致用,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀易道寶貝,成就更多的幸福易道家庭!

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